特別支援教育

独立行政法人　国立特別支援教育総合研究所

日本特殊教育学会は、障害のある方々等の自立や社会参加に向けて、保育、教育、心理、医療、保健、福祉、労働などの関係者からなる基礎と実践両面の研究団体です。

このサイトは、京都ノートルダム女子大学太田容次が、特別支援教育に関する研究と教育のために設置しているものです。現在、共同研究の場として活用を進めているところです。

奈良教育大学特別支援教育研究センターでは、発達障害に関する公開講座や教員研修、親子向けプログラム、また専門家による発達相談などを実施しています。

発達障害・学習障害（ディスレクシア・ディスグラフィア）のある子どもたちのためのテクノロジー・ICTを使った新しい学び方

多層指導モデルMIM（ミム）は，通常の学級という異なる学力層やニーズのある子どものいる場で，指導を階層化，多様化していくことで，異なるニーズに対応すること，さらにはアセスメントを活用することで，子どもがつまずく前に，つまずきが深刻化する前に，指導・支援を行っていくことをめざしています。